
Proiectul „Consorțiu pentru învățământ dual – Campus Oradea” face un nou pas în apropierea mediului academic de cel economic. Studenții mai multor facultăți din cadrul Universității din Oradea au prezentat rezultatele stagiilor de practică desfășurate în companii partenere, unde au avut ocazia să își completeze pregătirea teoretică prin experiență directă în mediul industrial.
Studenții Universității din Oradea au avut parte de o experiență practică menită să îi pregătească mai bine pentru cerințele actuale ale pieței muncii, în cadrul proiectului „Consorțiu pentru învățământ dual – Campus Oradea”.
Bilanțul activităților de practică desfășurate în cadrul proiectului a fost prezentat recent, într-un eveniment organizat la Centrul pentru Transfer Tehnologic al Universității din Oradea, la care au participat reprezentanți ai mediului academic, ai companiilor partenere și studenți implicați în program.
Stagiile de practică au fost destinate studenților de la cinci facultăți cu profil tehnic și economic: Facultatea de Inginerie Managerială și Tehnologică, Facultatea de Inginerie Electrică și Tehnologia Informației, Facultatea de Informatică și Științe, Facultatea de Energetică și Management Industrial, precum și Facultatea de Construcții, Cadastru și Arhitectură.
Prin intermediul acestor stagii, tinerii au avut acces la tehnologii moderne și au putut înțelege mai bine cerințele profesionale din domeniile în care urmează să activeze.
Pregătirea practică a fost susținută de mai multe companii importante din județul Bihor, membre ale Consorțiului pentru învățământ dual – Campus Oradea, printre care Nidec Oradea, Plexus Service RO, Celestica România, Connectronics România, Purem Oradea, Vernicolor, Termoficare Oradea, Selina și Autobara.
În cadrul întâlnirii au fost prezentate și rezultatele chestionarelor completate de studenți după finalizarea stagiilor. Potrivit reprezentanților proiectului, răspunsurile au evidențiat un nivel ridicat de satisfacție privind calitatea îndrumării, relevanța activităților și posibilitatea de a dobândi competențe practice în condiții reale de lucru.
„Proiectul demonstrează că, prin parteneriate solide între instituțiile de învățământ și mediul economic, putem pregăti specialiști bine adaptați cerințelor tehnologice moderne”, a declarat conf. univ. dr. ing. Alin Pop, prodecan al Facultății de Inginerie Managerială și Tehnologică și coordonator al proiectului.
„Consorțiu pentru învățământ dual – Campus Oradea” urmărește dezvoltarea unei infrastructuri moderne pentru educația duală și crearea unei legături mai puternice între universitate și angajatori, contribuind la formarea unei forțe de muncă bine pregătite și la dezvoltarea economică a regiunii.




